第二临床学院临床医学专业论证回访工作启动会成功举行
文章来源:综合办     更新时间:2017/11/23 0:00:00

    为迎接国家临床医学专业认证,1122日下午四点,第二临床学院组织召开“临床专业认证回访工作会”,出席本次会议的领导有第二临床学院王培龙副院长、各教研室主任、教学秘书以及相关科室的负责人。此次认证会上综合办主任赵元斌对临床专业认证任务进行了详实解。

    1.什么是专业认证专业认证是一种保证高等教育质量的评价方法,是由指定的专门机构采用一套程序和标准对高等院校培训项目(专业)进行审核与评价,判断其是否达到既定的教育质量标准,并协助院校和专业进一步提高教育质量的过程。目前我国开展了工程教育、临床医学、中医学、计算机等专业的认证工作。

    2.什么是教育评估目前由国家组织的高校教育评估有合格评估、办学水平评估等,是对高校办学水平的综合性教育评价,由教育行政部门或专门的评价机构,根据国家和社会赋予学校的教育目标和任务,运用科学的评价理论和技术,对学校的办学方向、办学条件、管理 工作、办学效益等方面水平进行的总体的或单项的价值判断。

    3.临床医学专业认证标准是什么认证依据的标准是2008年教育部、原卫生部联合颁布的《本科医学教育标准------临床医学专业(试行) 》。

    4.临床医学专业认证的组织机构?  2008年由教育部正式成立了“医学教育认证专家委员会”和“临床医学专业认证工作委员会”,在工作委员会下设秘书处,设在北京大学医学部,具体负责落实完成工作委员会各项日常工作。

    5.临床医学专业认证的程序? 认证程序基本遵循:医学院校提出认证申请------秘书处组织审议认证申请------秘书处与医学院校协商确定考察时间------医学院校进行自我评估并提交自评报告------教育部确认专家组进行现场考察------专家组织提交认证报告和认证结论------认证工作委员会审议认证报告和结论并予以公布等一系列程序。

    6.认证的结论是什么? 认证的结论是“通过认证”和“不予认证”。

    最后,王院长对临床专业认证回访工作的重要性进行了强调,希望大家要牢固树立“认证的是一个专业,检验的是一所学校”的理念,按照工作部署、时间节点保质保量完成任务,争取我院临床医学专业认证取得优异成绩,并提出三点希望:一、提高站位,盯紧目标,凝心聚力打好硬仗;二、明确任务,细化措施,扎扎实实全力推进;三、强化责任,加大问责,全力以赴攻坚克难。要以高昂的斗志,扎实的作风,以更大的决心、更强的信心、更足的干劲,奋勇拼搏,乘势而上,圆满完成临床医学专业认证工作。

    此次回访工作会的圆满举行,对我院临床医学教育质量的提高起到了助推作用,相信在严格的评价标准下,我院的临床医学专业办学水平将得到新的提高。